主要工作要求如下：

材料提交时间：
2024-02-15至2024-03-08
参与的项目分别为：
基于OBE理念的应用型本科高校实践教学改革研究
新建应用型本科高校线上教学规范管理研究与实践
“理解当代中国”多语种系列教材在《高级西班牙语阅读》中的思政探索与实践
声乐教学论
软件项目管理
新文科背景下中国语言文学人才培养：“守正创新”
合肥师范学院汉语言文学专业师范教育基地
合肥师范学院合肥综合性国家科学中心人工智能研究院实践教育基地
篮球副项提高
基于多平台构建的《运动生物力学》课程教学模式及考核体系探究
以“理解当代中国”为引领要素的外语专业《毕业论文》课程思政建设研究与应用
网络互联与路由技术
基于BOPPPS教学模式的《国际服务贸易》课程思政教学改革探索与实践
工程教育认证视域下食品质量与安全专业人才培养模式研究
高校思政课教师素养评价体系、影响机制与提升路径研究
网络与新媒体专业卓越新闻传播人才培养模式探索
课程思政建设背景下《剧本创作》 教学优化路径探索
伟大建党精神融入大中小学思政课教学一体化研究
工程专业教育融合创新创业教育的构建与实施路径研究—以现代化工商务教学为例
基于陶行知生活教育理论的小学劳动教育课程设计研究
专业认证背景下《学生心理辅 导》“一体六翼”的教学改革与 创新研究
合肥师范学院安徽山水空间装饰有限责任公司合作实践教育基地
中华优秀传统文化融入英语师范专业教学的研究与实践
人工智能时代的程序设计类公共课的探索与实践
合肥师范学院兴泰金融产业学院
基于“OBE”理念的混合式教学改革 与实践研究——以“学前儿童社会教育 ”课程为例
俱乐部制大学体育教程
文化自信视域下《汉字与中国文化》课程建设与教育教学路径探究
合肥师范学院合肥市第四十五中学芙蓉分校南校区校企合作实践教育基地
新工科背景下工程应用型化工人才培养的改革创新与探索实践
工程制图
以“项目教学”为载体的《EDA技术与VHDL》课程改革探索与实践
《国际金融学》线上线下混合式课程
电力系统基础
化工原理线下课程
基于学科竞赛背景下的《化工设计》课程实践考核评价体系的研究
面向工程认证的微电子高频电子线路课程教学改革研究
社会调查方法
物理化学Ⅱ
乡村振兴背景下《产品专题设计》课程创新能力培养的实践研究
新工科背景下电子信息类专业实践教学体系的建设研究
基于工程教育理念的逆向教学设计法在《数字电子技术基础》课程中的应用探究
制药工程卓越师 培养创新项目
基于反思实践教学模式的学生自我调节能力改进研究
基于智能测评软件的《英语语音》课程动态评价体系建构与实践
线上线下混合式“金课”在《音乐课程与教学论》中的应用
基于课程思政元素的药物制剂专业课程教学体系构建与优化
融“大创”训练于物理化学实验教学改革的研究
党的二十大精神融入中国近现代史纲要课的专题式教学路径探究
微观经济学
化学实验教学创新团队
基于学习通平台的O2O教学模式在《钢琴教学论》课程中的应用
化工热力学
产品设计程序与方法
新闻传播史
英汉语言对比教程
现代食品检测技术
课程思政背景下《国际商法》课程智慧教学模式改革与实践
基于工程教育认证的专业基础课教学革研究——以无机化学课程为例
基于网络教学平台的BOPPPS教学模型在免疫学教学中的探索与实践
大学书法
光电信息科学与工程专业卓越工程师培养创新项目
“云连接论”框架下文化类课程教师教研共同体建设研究
基于能力导向的《物理课程与教学论》教学改革研究
《量子力学》课程思政示范课程
家居环境设计
新工科背景下线性代数课程教学的探索与实践
专业认证背景下抽样调查课程混合式教学模式探究
“全实践”理念下的学前教育专业课程实践教学探索——以《学前儿童游戏》为例
课程思政背景下《学前卫生学》线上线下混合教学模式改革与实践
分子生物学与基因工程
心理学研究方法
实验心理学