主要工作要求如下：

材料提交时间：
2017-12-05至2017-12-25
参与的项目分别为：
《细胞工程》中LBL-PBL双轨教学模式的探索
应用型高校本科毕业论文过程管理与 质量监控体系研究
基于翻转课堂模式的体育舞蹈教学方法 改革和实践
基于“微课”的高师《声乐教学论》课程研究与实践
《数据库原理》
名师工作室
工程实训中心
生物技术
体育教育
电子信息系统仿真实验室
教研项目
大学物理与实验教学团队
翻译类课程教学团队
光机电系列课程教学团队
制药工程教学团队
《植物脱毒与快繁技术》实验课程改革与实践
MOOC课程教学实践与研究
基于问题意识的《马克思主义基本原理概论》时政案例库建设
基于意义的英语语音教学模式研究
"基于数字化实验系统的化学开放性 创新实验教学改革研究"
高教声乐课堂“多元化”唱法与教法研究
"基于《生物教材研究与教学设计》的 “案例驱动-任务导向”教学模式研究"
基于应用型人才培养的《国际结算》 课程TCEP教学模式构建与创新研究
以“嵌入式”培养为主线的计算机科学 与技术专业课程群建设研究
面向卓越软件工程师培养的实践教学体系构建
应用型本科院校电子信息类专业的专题化毕业设计实践模式研究
《新媒体经营与管理》案例式教学改革研究
基于学科竞赛的计算机类应用型人才创新 素质全程化培养模式的研究
基于开放实践平台和"教学做赛一体化" 的程序设计类课程教学模式研究与实践
基于操作与分析能力培养的分析测试 手段模块化构建
基于信息技术能力培养的师范生《现代教育信息技术应用》课程教学模式研究
合肥师范学院应用型教师教学能力发展中心
艺术设计专业综合改革试点
马克思主义基本原理
财务管理专业综合改革试点
卓越动漫设计师教育培养计划
卓越统计师教育培养计划
电子信息工程卓越工程师教育培养计划
运动训练专业
陶行知教育思想与实践
概率论与数理统计
书法训练
光电信息科学与工程专业综合改革试点
同声传译
包装设计
双创背景下应用型人才培养体系研究（委托研究）
食品安全学多元化考核方式的研究与实践
基于“双线一体”的《社会调查方法》翻转课堂教学模式改革与实践
MOOC环境下《管理学》教学模式和考核方式研究
新闻学课程“双真教学”模式的综合改革与研究
《马克思主义基本原理概论》翻转课堂教学模式应用研究
基于PTA平台的“数据结构”课程SPOC翻转课堂教学模式研究
基于微信公众平台的翻转课堂教学模式在《税务会计》中的应用研究
环境设计专业校企合作课程《室内装饰材料与施工工艺》考核方法改革方案研究
基础版画课程系列微课设计应用研究
《广告学》翻转课堂教学设计与实践
基于应用型人才培养目标的《会计学基础》课程PEAK考核模式探究
基于微课的翻转课堂教学模式研究——以产品设计程序与方法课程为例
“翻转课堂”在化学工艺学教学中的应用与探究
基于应用型人才培养的《员工培训与开发》课程考核方法改革研究
“互联网＋”背景下翻转课堂在高师钢琴（集体课）中的应用研究
基于翻转课堂的生物统计学教学改革研究
SPOC理念下《西班牙语应用文写作》教学模式研究
方璐
唐永生
谈谷雨
王凡
胡昂
毕建洪
袁晓薇
应用心理学专业教学团队
人力资源管理专业企业培训课程群教学团队
胡玉娟名师工作室
钱雯名师工作室
合肥师范学院—合肥长虹实业有限公司校企合作实践教育基地
合肥师范学院安徽林兰药业有限公司实践教育基地
思想政治教育卓越教师教育培养计划
音乐学专业卓越教师教育培养计划
大学生陶艺雕塑创客实验室
教具设计创客实验室
媒体产品设计创客实验室
新媒体营销传播创客实验室
新媒体影视策划创客实验室
大学语文
大学体育与健康
大学生自杀风险的主动型干预模式与教育研究
卓越软件工程师教育培养计划
IT应用型人才培养实验实训中心
工商管理实验实训中心
动漫创意与策划示范实验实训中心
新建本科院校“慕课”课程教学过程性管理机制研究
大数据时代财务管理专业应用型人才培养模式改革与实践
基于卓越工程师的软件设计与实现能力的教学体系研究与实践
软件工程
物联网工程
“云课堂”在卓越小学全科教师培养中应用研究
酒店管理
制药工程
地方应用型高水平大学建设项目
师范院校与中小学“无缝对接” 教师教育模式建构与实践