主要工作要求如下：

材料提交时间：
2019-05-07至2019-06-18
参与的项目分别为：
基于应用型人才培养的《企业物流管理》课程“2+4+2”考核方式改革与实践
英语专业辅修专业、双专业（双学位） 管理运行机制研究
： 通信工程专业辅修专业、双专业 （双学位）管理运行机制研究
《生 物 化 学 》
多元统计分析
信 号 与 系 统
天线与电波传播
《生物工程下游技术》
《产品设计2》
基于真实项目的《产品系统 设计》课程教学体系建设
《数学教学实施》课程建设与“双真教学”实践
《马克思主义基本原理概论》考核模式改进研究
《金融市场学》多元化考核体系探究
基于职业能力培养的《新员工入职培训》课程 “KPI”考核模式改革研究
基于C2C平台的翻转课堂教学模式在 《电子商务》课程实践环节中的应用研究
情境教学在高师公共心理学教学中的探索
应用型本科教育视野下《化工专业英语》课程考 核模式改革的研究
OBE理念下《主题写作》课程考核方式改革研究
“双创”背景下大学大学无机化学实验“四步”教学法的研究与实践
以提高舞台表演实践能力为目标的 《钢琴伴奏与重奏》课程考核方法改革研究
微生物工程实验与实践教学模式 的改革研究
基于“对分课堂”模式的电路分析 课程教学改革
"基于美国教学模式的“生物科学中美合作2+2专业 〈细胞生物学〉课程教学改革与实践"
翻转课堂在《化学反应工程》 课程教学中的应用研究
经济统计专业《概率论与数理统计》课程考核 方法改革研究
基于微信公众平台的翻转课堂优化《金融学》 教学模式研究
基于翻转课堂的《公共建筑 设计原理》课程教学改革研究
应用型本科院校高等数学课 程“翻转课堂”教学模式的 研究与实践
化工原理课程在应用型本科院校中考核评价体系的研究
艺术设计专业图形创意课程教学改革与实践研究
基于微课的翻转课堂教学模式研究 ——以《平面软件基础》课程为例
基于DA的《中学英语教学研 究 》评价模式建构与实践
翻转课堂在高级语言程序设计实验教学中的应用研究
基于RBL教学模式的“无线传感器网络原理” 课堂翻转研究与实践
应用型本科《和声》翻转课堂教学模式研究
翻转课堂在酒店管理专业人才培养中的应用探索研究
翻转课堂在《客户关系管理》 课程中的应用研究
植物生理学课程考核模式改革探索
基于BOPPPS模型的《C语言程序设计》翻转课堂教学模式研究
基于开源嵌入式平台的物联网专业传感器实验课程教学改革研究
基于卓越教师培养目标的《信息媒体技术应用》课程考核改革研究
化工仿真实验“翻转课堂”教学质量　 　　　　 评价体系的构建
化工原理实验课程多元化 考核研究与实践
以APP客户端为载体的《书法 篆刻》课程考核方法改革研究
基于职业能力培养的《税法》课程 “6+1”多元化考核模式创新研究
以赛促教，以赛促学，以赛促改—基于全国大 学数学竞赛合肥师范学院高等数学改革探讨
普通本科师范院校植物学野外实习实践 教学模式改革
基于校企合作模式下陶艺课时“四、三、三” 分配制教学改革试验
基于“翻转课堂”的混合式教学设计与 实践研究——以“网络传播学”课程为例
基于实践教学的多元化课程考核方式 改革研究——以色彩写生课程为例
翻转课堂与创新训练有机植入《物理 化学实验》课程教学改革与实践
基于馆校合作模式的《中国工艺美术史》课程建设与改革
《信号与系统》课程教学改革与实践
基于“知能行”教学目标的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程考核改革
“五项全能模式”下高校键盘即兴伴奏编配考核方式改革
基于应用型人才培养的《国际贸易实务》课程过程性考核改革方法研究
以真实任务、真实案例为基础的中国山水画教学改革研究
分子生物学‘’双真教学‘’课程改革研究
基于双真教学的遗传学课程改革研究
5E教学法在《细胞生物学》“双真教学”课程建设中的应用
《数学教育测量与评价》双真教学模式研究与实践
微波技术基础课程“双真教学”设计与实践
基于多模态环境下《高级英语》课程教学模式改革研究
基于“SPOC+MobiMOOC”的“计算机网络/计算机网络实验”翻转课堂教学模式研究与探索
基于SPOC的《多媒体课件制作基础》翻转课堂教学模式研究
工作坊模式在《学前儿童游戏》教学中的应用
大学英语翻转课堂课程考核评价方式研究
面向企业需求的《Java程序设计》课程教学与考核模式改革研究
基于问题导向的新建本科院校课程考核工作规范与评价研究——以合肥师范学院为例
“项目+竞赛驱动式”剧本写作课程建设与改革
基于真实任务教学实践下的《报刊编辑》课程考核方式研究
《电子线路设计》“双真教学”课程(群)建设项目
创意写作基础与思维训练课程建设
基于舞台实践的音乐表演专业声乐个别课考核模式的改革研究
《药剂学》考核模式改革探讨
基于应用型能力培养的无机及分析实验课堂教学改革与评价体系的构建
以应用为导向的《化学文献检索与利用》课程考核改革的研究
基于应用能力培养的《国际商务谈判》课程过程性考核研究
《无机化学》课程考核方式改革研究
应用型高校网络舆情课程考核形式改革研究
基于SPSS学习的《体育统计学》翻转课堂实践教学研究
基于网络教学平台的《微观经济学》翻转课堂教学模式应用研究
"美术学专业技法类课程群考核方式改革方案综合研究 ——以《油画与综合表现》为例"
基于PBL的《计量经济学》翻转课堂“三线一体”化教学模式构建与实践
基于翻转课堂与TBL教学法相融合的国际金融学教学新模式研究
市场营销学
合肥师范学院二级学院教学质量保障体系建设
基于大数据背景下高校教学运行管理的研究——以合肥师范学院为例
应用型高水平大学大学生创新创业训练计划项目的管理与实践——以合肥师范学院为例
基于公共英语分级教学改革视角下大学英语四六级考试成绩分析与运用——以合肥师范学院为例
大数据视阙下的二级学院本科毕业论文（设计）管理模式创新研究
“三位一体”教育实习管理模式实践与探索——基于合肥师范学院教育实习管理现状
教材管理系统的优化与应用研究————以合肥师范学院为例
基于大数据多维度分析的应用型本科高校学生成绩动态监测研究—以合肥师范学院为例
新形势下地方应用型本科院校创新创业师资队伍现状与建设方向研究——以合肥师范学院为例
应用型本科高校经管类专业实践教学质量监控体系建设研究——以合肥师范学院为例
文学院师范专业实践教学管理研究
文学院师范专业实践教学管理研究
应用型本科高校大学英语教学多维度教务管理研究
新建本科院校体育教学档案管理优化策略探究
新建本科院校体育教学档案管理优化策略探究
高校内涵建设下的教学档案管理研究——以合肥师范学院为例
网络信息技术在高校教学管理中的运用——以合肥师范学院为例
大学生思政教育视域下的应用型高校学籍管理工作教育程序性研究
探索大数据时代下教师评学数据分析在学生学业预警中的作用——以合肥师范学院为例
应用型本科院校毕业论文（设计）教学管理研究——以我校化学与化学工程学院为例
生物技术专业生物制药方向实践教学管理的研究——以我校生命科学学院为例
高师音乐专业技法课教学评价跟踪与数据分析——以合肥师范学院音乐专业技法个别课为例
大数据时代高校教学秘书信息化管理能力建设研究
基于翻转课堂理念的通识选修课教学实践研究——以《“互联网+”时代的教育信息传播》为例
《酒店礼宾礼仪》课程“PPF”考核模式构建研究
3D动画
《变态心理学》
基于翻转课堂理念的通识选修课教学实践研究——以《“互联网+”时代的教育信息传播》为例